Eventos Hidrológicos Mínimos
1-Introducción |
2-Materiales y Métodos |
3-Desarrollo |
4-Concluciones |
5-Referencias |
6-Agradecimientos |
1- Déficit Anuales
Mesoamérica y el Caribe
La frecuencia relativa de déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, respecto al total de acumulados examinados durante el período 1961 a 1996 en los puntos estudiados de toda la región de Mesoamérica y el Caribe, alcanzó un 9 %.
Los años en que la frecuencia relativa de los déficit moderados y severos en los acumulados de las lluvias, respecto al total de puntos estudiados rebasaron este 9 %, se señalan en la Tabla 3. Se destacan en este caso, las secuencias de los años 1986- 1987 y 1975- 1976.
Tabla 1. Comportamiento de los acumulados anuales medios de las lluvias en la región del Caribe y Mesoamérica, expresados mediante los valores extremos, los cuartiles superior e inferior, la mediana y la media observadas en el total de puntos correspondientes a cada país. Todos valores responden a la norma 1961-1990.

Tabla 2. Comportamiento de los coeficientes de variación medios anuales de las lluvias en la región del Caribe y Mesoamérica, expresados mediante los valores extremos, percentiles 75 y 25, y la mediana, observados en el total de puntos correspondientes a cada país. Todos valores responden a la norma 1961-1990.

Tabla 3. Años en que los déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, tuvieron lugar en no menos del 9 % del total de acumulados examinados en los puntos estudiados en la región de Mesoamérica y el Caribe.

A continuación se muestra esta misma relación, valorada para los países mesoamericanos y caribeños de manera independiente.
Mesoamérica
La frecuencia relativa de déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, respecto al total de acumulados examinados durante el período 1961 a 1996 en los puntos estudiados de toda la región de Mesoamérica, alcanzó un 8 %.
Los años en que la frecuencia relativa de los déficit moderados y severos en los acumulados de las lluvias, respecto al total de puntos estudiados rebasaron este 8 %, se señalan en la Tabla 4. Se destacan las secuencias de los años 1986 - 1987.
Tabla 4. Años en que los déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, tuvieron lugar en no menos del 8 % del total de acumulados examinados en los puntos estudiados en la región de Mesoamérica.

Caribe
La frecuencia relativa de déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, respecto al total de acumulados examinados durante el período 1961 a 1996 en los puntos estudiados de toda la región del Caribe, alcanzó un 11.7 %. Se destacan las secuencias de los años 1974 - 1975 - 1976 y 1989 - 1990 - 1991 - 1992.
Tabla 5. Años en que los déficit moderados y severos en los acumulados anuales de las lluvias, tuvieron lugar en no menos del 12 % del total de acumulados examinados en los puntos estudiados en la región del Caribe.

Análisis por países
Teniendo en cuenta la desproporción existente entre las superficies de unos y otros países y en consecuencia la cantidad de puntos que le corresponden a los mismos, lo que imposibilita hacer comparaciones, se siguió el criterio de destacar los años en que en cada país no menos de un 25 % de sus puntos (o no menos del 50 % de los mismos), presentaban déficit moderados o severos. De esta manera pudo apreciarse desde un ángulo relativamente diferente, donde y cuándo estuvieron concentrados los déficit anteriormente valorados.
Por una parte resaltan los déficit de los años 1989 a 1992 en Cuba y de 1971 a 1973 en Honduras, mientras que por otra se destacan los años 1967, 1971 y 1965 con afectaciones simultáneas en un importante número de países en la región (Tabla 6).
La opción Resúmenes recoge todos los déficit débiles (D), moderados (M) y severos (S) para cada uno de los puntos incluidos en cada país de la región durante el período de estudio.
Tabla 6. Resumen de años afectados por déficit moderados y severos (M+S) en los acumulados anuales de las lluvias en no menos de una cuarta parte (d) ó la mitad (D) del total de puntos estudiados en cada país.




1-Introducción
3-Desarrollo